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    Figure 1: ¿Qué es y por qué es conocido como “el Instagram de los médicos”?

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    La lista de aplicaciones exclusivas para los médicos es bastante amplia pero hay una herramienta que destaca del resto y es Figure 1. Fue lanzada hace más de una década con el objetivo de reforzar la educación de los profesionales de la salud. Funciona para analizar y discutir casos clínicos reales pero debido a que se basa en el aspecto visual es que muchos la comparan con Instagram.

    Algo que distingue a la medicina es que la preparación nunca termina. No importa si se trata de un recién egresado o un especialista con amplia experiencia porque siempre es necesario mantenerse actualizado porque jamás se termina de aprender.

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    Figure 1, el Instagram de los médicos

    Con lo anterior en mente, vale la pena hablar acerca de Figure 1. Es una plataforma digital especializada en educación médica y colaboración entre profesionales de la salud creada en 2013.

    Se caracteriza porque permite compartir y analizar casos clínicos reales, particularmente aquellos acompañados de imágenes médicas. Actualmente la plataforma reúne a profesionales verificados de más de 190 países y cuenta con una biblioteca de más de 100,000 casos.

    Su propuesta resulta interesante porque convierte la experiencia clínica colectiva en una herramienta de aprendizaje. En lugar de limitarse a libros o artículos científicos, los usuarios pueden observar cómo se presentan enfermedades comunes y poco frecuentes en pacientes reales, plantear diagnósticos diferenciales y conocer la opinión de otros profesionales.

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    Principales beneficios para los médicos

    • Facilita el aprendizaje basado en casos. Los médicos pueden consultar casos que van desde presentaciones frecuentes hasta enfermedades raras. Esto permite relacionar los conocimientos teóricos con situaciones clínicas concretas y desarrollar habilidades de razonamiento diagnóstico.
    • Permite consultar a otros profesionales. Uno de sus elementos distintivos es la colaboración entre colegas. Un profesional puede publicar un caso y recibir comentarios de otros médicos, incluso de especialistas que se encuentran en otros países. Figure 1 pone como ejemplo casos en donde los médicos trabajan en lugares con recursos limitados y han obtenido orientación de colegas a distancia.
    • Ayuda a mantener actualizados los conocimientos. Además de casos clínicos, la plataforma ofrece discusiones, investigaciones, guías y contenidos educativos. También ha incorporado enlaces hacia literatura científica relacionada con determinados casos, utilizando artículos procedentes de PubMed.
    • Puede servir como herramienta de educación médica continua. Figure 1 incorpora cuestionarios construidos a partir de casos reales. Después de responder, el profesional puede conocer la respuesta correcta, revisar la explicación y comparar su elección con la de otros miembros.
    • Favorece el reconocimiento de enfermedades poco frecuentes. Para un médico, encontrarse con una enfermedad rara puede representar un desafío precisamente porque probablemente la haya visto pocas veces. La exposición repetida a imágenes y casos poco habituales puede ampliar el repertorio visual y clínico del profesional.
    • Permite aprender de la experiencia colectiva. Quizá su mayor aportación sea transformar la experiencia individual en conocimiento compartido. Un caso particularmente complejo que antes habría quedado limitado al consultorio, hospital o grupo de especialistas puede convertirse en una oportunidad de aprendizaje para profesionales de distintos lugares del mundo.

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    ¿Y qué ocurre con la privacidad de los pacientes?

    Este punto es especialmente importante porque se trata de una plataforma que utiliza imágenes clínicas. Figure 1 afirma que elimina la información identificable de los pacientes y cuenta con procesos de revisión de las imágenes antes de publicarlas. Además únicamente los profesionales de la salud o estudiantes pueden acceder a la plataforma porque no es de uso público.

    A partir de todo lo anterior, Figure 1 representa una evolución dentro del aprendizaje de los médicos porque propone un modelo colaborativo, visual y digital. Para los profesionales de la salud puede funcionar como una comunidad clínica global en la que cada caso representa una oportunidad para comparar experiencias y fortalecer el diagnóstico diferencial.

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