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    Médicos mexicanos: con gran sentido social, pero poca voluntad de acción

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    En México se necesita que los médicos y profesionales de la salud practiquen una forma de emprendedurismo donde puedan tomar en sus manos aquellas cosas que podrían mejorarse en la atención a los pacientes y modificarlas para que realmente se pueda llegar a una atención ideal, no solo para el público sino para los mismos estándares de los integrantes de la industria.

    De esta forma lo afirmó en una entrevista con Saludiario el doctor Jorge Valdez García, decano nacional de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). El especialista destacó que los médicos en México tienen características notables en este ámbito, particularmente su gran sentido social.

    [La característica] más presente actualmente, y creo que es muy buena y hay que resaltarla, es esta conciencia social. Puedo decir que la inmensa mayoría del personal de salud, médicos, enfermeras, clínicos, gente en administración, tiene este sentido del servicio muy característico que es fundamental para desarrollar un rol de liderazgo.

    Apuntó que así como los médicos mexicanos destacan en su voluntad para ayudar a los pacientes, tienen poca motivación al momento de emprender ciertas acciones. Apuntó que a muchos profesionales les hace falta asumir un liderazgo transformador que les lleve a comenzar el cambio y atreverse a realizar cosas de una forma diferente a la que siempre se han hecho.

    Creo que, de alguna u otra manera, todos los médicos tenemos elementos de liderazgo y está en nosotros los formadores [de profesionales de la salud], a diferentes niveles, llevar a su máximo potencial a los especialistas, hacer florecer esas habilidades y competencias. Estoy convencido que todos podemos ejercer nuestro rol, tiene que ver con nuestra concepción de la sociedad.

    Valdez García participó en el Foro Internacional del Liderazgo en Salud, donde también expresó que incluso los profesionales médicos que ya han terminado su etapa formativa pueden trabajar para desarrollar estas habilidades a través de materiales didácticos y cursos de autoaprendizaje.

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